Zelfassessment

Kolb-leerstijlen

Bepaal je leerstijl volgens David Kolb (concreet ervaren, reflectief observeren, abstract conceptualiseren, actief experimenteren) en krijg leertips die aansluiten op hoe jij als mediator het beste leert.

Duur: ca. 8 minuten

Welkom bij de Kolb Leerstijlen Assessment

Ontdek uw voorkeursleerstijl en krijg inzicht in hoe u het beste leert en ontwikkelt als mediator.

Instructies

  • Beantwoord 48 vragen over uw leervoorkeuren in mediation
  • Kies bij elk paar de uitspraak die het beste bij u past, ook als beide een beetje kloppen
  • Er zijn geen goede of foute antwoorden
  • Duur: ongeveer 8-10 minuten

De leercyclus van Kolb

De Amerikaanse onderwijspsycholoog David A. Kolb beschreef in Experiential Learning (1984) leren als een cyclus van vier fasen. U doet een concrete ervaring op, kijkt daar reflectief op terug, vormt daaruit begrippen en theorie en probeert die actief uit. Dat levert weer een nieuwe ervaring op, en zo gaat de cyclus verder.

De vier fasen liggen op twee assen. De ene as gaat over hoe u informatie opneemt: door te ervaren (CE) of door te denken (AC). De andere as gaat over hoe u die informatie verwerkt: door te kijken en te reflecteren (RO) of door te doen (AE). Uw leerstijl is de combinatie van de twee aangrenzende fasen die u het meest liggen.

  1. 1Concrete Ervaring (CE)Iets meemaken en er met volle aandacht in zitten.
  2. 2Reflectieve Observatie (RO)Terugkijken: wat gebeurde er en wat viel op?
  3. 3Abstracte Conceptualisatie (AC)De ervaring verbinden met begrippen, modellen en theorie.
  4. 4Actieve Experimentatie (AE)Het geleerde uitproberen in een nieuwe situatie.

Over David Kolb's Leerstijlen

De vier leerstijlen combineren telkens twee aangrenzende fasen. Tussen haakjes de gangbare Nederlandse bijnaam.

Divergeerder (dromer)CE + RO

Creatief, goed in brainstormen en kijken vanuit verschillende perspectieven

Assimileerder (denker)RO + AC

Theoretisch sterk, logisch redeneren en informatie organiseren

Accommodeerder (doener)AE + CE

Hands-on aanpak, intuïtief en leert door te doen

Convergeerder (beslisser)AC + AE

Praktisch, probleemoplossend en toepassen van kennis

Belangrijk: Denk bij het beantwoorden aan situaties waarin u als mediator leert en ontwikkelt, niet aan hoe u zou willen leren of hoe anderen van u verwachten dat u leert.

© tools4mediation.nl